会计(注册会计师专门化方向)专业

企业经营沙盘模拟实训

实

习

指

导

书

江西应用工程职业学院

经济管理系

2013年3月

一、实习班级:11会计(注册会计师专门化方向) 

二、实习地点:经济管理系ERP综合实训室

三、实习指导老师:刘丹、黄友媛

四、时间安排:2012—2013学年度第2学期末第6～7周进行，

具体时间为2013年4月1日～2013年4月12日。

五、本课程的任务及作用

企业经营模拟沙盘实训是经济管理系专业的一门专业必修课程。其目的是组织学生通过ERP沙盘模拟实训让学生对ERP系统在企业的应用及实施过程有一个较为全面的认识。提高学生对ERP系统的认识，熟悉ERP系统的基本思想，并掌握相关的ERP系统实施的流程、策略及注意事项，从而提升经济管理系专业学生应用现代管理工具的基本技能。

六、具体指导办法说明

本指导书以《企业经营模拟沙盘实训》大纲为依据，结合市场营销专业特点及《大纲》要求。学生在实际的企业经营模拟沙盘实训训练及相关理论学习过程中能够结合实际对照指导书的内容，认真实习，认真领会，同时在指导老师的指导、带领下完成实习内容。

（一） ERP沙盘模拟实训

通过开展企业经营模拟沙盘实训，能有效地模拟操作企业中市场营销、财务管理、生产运作、物流管理、信息管理等资源的协同运营过程，使学生能够将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作紧密地结合。企业经营模拟沙盘实训是集知识性、趣味性、对抗性于一体的模拟实训，让学生进一步理解市场定位、分析竞争对手、控制投资规模、合理运用资金，体会如何使企业在现代竞争的经济环境下生存、发展的正确思维方式和管理理念。通过沙盘模拟实训，可以引导学生热爱专业学习，巩固专业知识，将理论与实践相结合，进一步提高学生的创新意识、创业意识与竞争意识，培养学生的诚信观念和团队协作精神，使学生能够将所学的知识进行融会贯通，活学活用。

1、模拟实战的企业准备工作

2、模拟实战的规则讲解

3、模拟企业初始年份的讲解

4、手工沙盘模拟企业经营1～6年

5、电子沙盘模拟企业经营1～6年

6、ERP沙盘模拟实战总评及相关理论讲解

（二） ERP实施案例分析

ERP即对企业的资源进行有计划的管理，即通过对资源的合理调配和使用，发挥其最大的效用，减少资源占用成本。很显然，ERP能够有效降低经营成本，然而ERP系统实施的成功率却一直较低，如何降低ERP项目的实施风险就成了企业提高效益的关键。本次实习将通过教师对案例进行分析讲解，并指导学生自行讨论来了解和掌握ERP实施的要点，以期达到具备ERP项目实施能力的目标。

1、教师讲解ERP实施的案例分析

2、学生自行收集资料

3、教师讲解ERP实施的案例分析

4、小组讨论分析ERP实施案例（课堂讨论并发言总结）

5、案例分析报告汇报（PPT）

（三）其它要求：

1、实习动员

实习动员要对本次实习的目的及要求，包括时间安排等内容给学生作详细地说明，每位学生必须按时到场，要对学生进行考勤。

2、分组要求

各班学生的分组情况，必须征得指导老师的同意，分组已经确定，不得更改。分组后，要尽快推选并确定组长，明确分工，组长要认真负责。

七、考核方法

（一）考核说明

本次ERP沙盘模拟实训共2周，根据教学大纲的安排与要求，应严格进行考核，并按指导书的考核要求进行。

（二）考核的具体要求及项目

（1）出勤情况：实习期间，按正常教学要求考勤。

（2）沙盘成绩：根据各小组在手工ERP沙盘模拟实训和电子ERP沙盘模拟实训的加权成绩确定。

（3）实习报告：每人严格按照实习报告的撰写，实习报告要有一定的深度。

（三）考核评分标准（各项所在比例）

1、考核方式：课内实验

2、考核标准：

（1）看是否认真、投入。

（2）看企业经营结果。

（3）企业长期发展的能力。

（4）实习报告格式正确，内容符合要求。

3、评分标准：

（1）分数等级：优：90分以上 ，良：80分以上，中：70分以上，及格：60分以上，不及格：60分以下

（2）分数比例：学生出勤占５%，经营状况占55%，企业长期发展能力占20%，实验报告占20%。

（3）扣分标准：

A、对企业经营结果进行评分

态度分：看是否认真、投入。

经营分：看所有者权益的变化、企业成本费用的控制等。

企业长期发展能力：看是否进行长期投资，是否有长远规划等。

B、对实验报告考核。

从质、量两方面考核。以内容和字数是否达到要求为主评分。抄袭的为零分。内容尚可，字数不足1000字的扣10分，内容空洞最高扣40分，格式不符合格的最高扣10分，字迹明显潦草的最高扣10分。按百分制评分，在总成绩中占20％。