首页 > 教师园地 > 文章
系部说课比赛通知及方案
编辑: admin    发布日期:2010-12-29 00:00:00    浏览次数:
 

江西应用工程职业学院经济管理系说课

比赛通知及方案

 

为推动我系教育课程改革,创新教学方法与教学模式,促进教师素质和教学质量的提高,根据我系20102011学年第一学期开学教学工作部署要求,决定于2011年元月组织开展全系教师说课比赛活动。

具体事项如下:

一、比赛时间

教师说课比赛的时间拟定在2010年元月67日。

二、说课地点

三楼会议室

三、说课内容及现场说课的时间要求

本活动是校内活动,说课课程不限,内容可以是某课程一个相对完整的教学单元或整课程。现场说课的时间不得超过15分钟。所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容,倡导教学方式、方法的创新与反思。

四、语言、仪态要求

教学仪态要亲切自然、端庄大方;语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力。

五、说课内容要求

包括说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思。

1. 说教材。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系,确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点;教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等;

2. 说教法。阐述本课教学过程中主要的教学方法和教学手段,鼓励教法创新;

3. 说学法。根据教学目标、教学方法、教材特点及学生特性,阐述学习方法,以及如何提高学生的学习兴趣、加强技能操作训练等;

4. 说教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构和板书设计等。要求教学层次清楚,教学结构完整,教学内容与教法学法相对应;

5. 说教学反思。教学反馈及时,教学效果突出。

六、机构设置

特约嘉宾:徐水源   潘一鸣

决赛评委:李春萍(组长)  黄惠媛   周蔚宇   张建云   周晓红  廖玉林  过琮瑶 

初赛评委:过琮瑶   冯卉萍   谢淑芬   周敏   张媛  

     筹备与策划:过琮瑶

七、比赛方案:

 比赛分为初赛与决赛两个阶段,具体方案制定如下:

(一)初赛阶段

1、初赛由各教研室自行开展,时间由各教研室主任自行确定,教研室主任负责组织和落实好比赛;

2、初赛评分按照系部评分标准,各教研室分别选拔前三名选手参加系部决赛;

3、三名教研室主任以及张媛直接入围系部决赛。

    (二)决赛阶段

1、选手抽签决定比赛顺序;

2、各选手说课时间为15分钟,评委提问与选手答辩时间为5分钟,评委提问不超过2个问题;

3、根据评分标准,评委计总分;

4、比赛评分方法:7个评委,去掉一个最高分和一个最低分,然后求平均分;

5、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

八、附说课比赛评分表

 

 

 

 

 

 

                                        经济管理系

                                          2010年12月3

 

 

 

江西应用工程职业学院管理系

说课比赛评分表

课程名称

 

教师

 

评分项目

     

分值

得分

课程总体分析

教学的知识传授、能力培养、技能提高等方向目标完整、具体、明确(5分)。确定教学目标的依据充分,即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点,能够实现(5分)。

10

 

教学背景设计

选定的课程设计项目或课程设计案例或其他材料具有典型性,符合高职教育特点(10分)。选定的课程设计项目或课程设计案例能够贯穿课程教学始终,带动整个课程教学(10分)。

20

 

教学对象分析

对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确(5分)。采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍(5分)。

10

 

教学微观设计

1、(8分)教材分析透彻,说课者对所选课题在教材中的地位,作用理解,分析正确,准确把握教材的知识结构和体系;教材处理科学合理;教材重点、难点确定准确;分析透彻,确定的依据充分。

2、(12分)教学过程设计科学、实用,教学内容导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识的教学方法设计符合课程特点;教法设计科学,其教法设计能体现工学结合的思想;学法设计合理,能调动学生的学习积极性、培养学生的能力、教给学生学习方法及进行思想教学等目标有机结合在一起。

 3、(9分)巩固训练与实训明确、到位,具体,巩固训练、实训本次课的教学目标相统一;项目(题)的设计,面向全体学生、体现层次性实训;实训方法得当,有助于学生的技能形成和能力培养;

4、(6分)现代化教学手段的选用有助于体现教学做合一的思想,提高课堂教学效果,教学总体设计合理,有新意,有自己的见解

35

 

表达与教态

教师教态自然,仪表端庄大方,语言清晰流畅。按规定时间完成,不超时。有说课提纲,并符合说课比赛的基本要求。

10

 

回答评委提问

答辩准确、层次清楚、有理有据。

15

 

 

                                                    评分人:

上一条:热烈祝贺我系冯卉萍、张媛二名教师于2010年11月29参加江西省教育厅主办的“江西省第一届高职高专青年教师说课比赛”的《管理学》课程项目中获得二等奖、三等奖佳绩

下一条:经济管理系说课比赛决赛名单

关闭