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江西应用工程职业学院辅导员工作考评细则(试行)
编辑: admin    发布日期:2010-12-22 00:00:00    浏览次数:
       《中共中央、国务院个关于进一步加强和改进大学生思想政治素质的意见》指出:“要大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设。辅导员是大学生思想政治教育工作队伍建设的主体之一;辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量;辅导员负有思想、学习和生活等方面指导学生的职责。”为进一步加强我校辅导员队伍建设,增强辅导员的责任感和事业心,提高辅导员的工作效率,科学、规范考评我院辅导员工作,特制定本考评细则。
        一、班级工作的组织领导(10分)
        1、每月有班级工作计划和总结(每缺一项扣1.5分)(3分)
        2、认真做好班、团干部的选拔、培养,有一支素质高、能力强的班、团干部队伍。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        3、团支部、班委会每月至少召开一次工作例会(缺一次扣0.5分),班会每周召开一次,且有班会主题(缺一次扣0.25分)。学生会每学期至少召开两次(缺一次扣1分)。(4分)
        二、班级思想政治工作(24分)
        4、掌握学生基本情况。(如班级人数,男、女生数,住宿情况,学生基本表现,家庭住址,家庭经济状况,特长)(5分)
        5、做好家庭经济困难学生的调查、摸底工作,建立困难生档案,并帮助学生解决实际问题。(2分)
        6、及时抓好落后学生的帮助、教育及转化工作,并制订帮教措施,做好学生思想转化的表现记录。(优3分,良2分,中1分,差0分)
        7、重视学生心理健康教育工作,做好有心理障碍学生的帮助疏导及跟踪调查工作。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        8、加强学习(学理论、学党章)活动,做到学习上指导,思想上疏导。(2分)(优3分。良2分。中1.5分,差0分)
        9、做好建党对象培养及党小组(支部)的组织与思想建设(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        10、抓住节日、重大事件等契机,开展主题教育活动,有计划,有总结。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        11、做好各项思想教育活动。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        三、班级管理(30分)
        12、建立健全班级工作制度,有班务日志,记录无间断。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        13、上课有专人考勤,考勤记录完整无间断。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        14、纪律秩序好,本班无违纪学生,以学生会值日检查及受处分情况评分。(5分)
        无人违纪                  5分
        违纪1人-5%(5%)         4分
        违纪5%-0%(10%)          3分
        违纪10%以上               0分
        学生受开除学籍处分扣3分/人次,受留校察看处分扣2分/人次,受记过处分扣1分/人次,受严重警告或警告处分处分扣0.5分/人次。
        15、寝室卫生状况好,以学生会(生活服务部)检查记录评分(5分)
           90分以上                      5分
           80-90分                       4分
           70-79分                       3分
           60-69分                       2分
           60分以下(不含60分)         0分
        16、教室卫生状况好,以学生会(生活服务部)检查记录评分(5分)
           90分以上                      5分
           80-89分                       4分
           70-79分                       3分
           60-69分                       2分
           60分以下(不含60分)         0分
        17、抓好学生安全教育,无违反安全规定行为及人身伤害事故。(3分)
        18、积极参加“文明寝室”评比,获“文明寝室”每间次加0.5分,评为最差寝室每间次扣0.5分。(3分)
        19、积极参加“文明寝室”评比活动,评为“文明班级”加1.5分。(发生人身伤害事故,取消“文明班级”评比资格)(3分)
        四、第二课堂生活(10分)
        20、积极组织学生开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工俭学等社会实践活动或开展健康向上的学术、科技、体育、艺术、娱乐活动。有成效的活动每一次得1分(须有记录)。(5分)
        21、学生参加院、系(部)组织的除运动会以外的各类比赛活动,成绩突出且获奖。(5分)
         获校一等奖每人次(每项)2分,二等奖每人次(每项)1分,三等奖以下奖项每人次(每项)0.5分。
        获系(部)一等奖每人次(每项)1.5分,二等奖每人次(每项)1分,三等奖以下奖项每人次(每项)0.5分。
        注:集体项目每项计分,个人项目以人次计分。
        五、班风班貌(8分)
        22、班级学风浓、班风正。(5分,优5分,良4分,中3分,差0分)
        23、班级好人好事蔚然成风。(3分)(优3分,良2分,中1分,差0分)
        六、辅导员工作作风(18分)
        24、每周至少下教室四次,下寝室四次,每缺一次扣1分,以宿舍管理员记录、班级日志和工作记录为准。(6分)
        25、参加学院、系(部)召开的会议要求参加的活动,每缺一次扣1分。(4分)
        26、积极参加班主任值班,每缺一次扣1分。(4分)
        27、经常与学生谈心,每周不少于四次。少一次扣1分,以工作记录为准。(4分)
        七、附加减分(10分)
        28、班级工作有创新,可加2-3分。
        29、班级受市级奖励可加2分,省级奖励可加3分。(此项最高为5分)
        30、学生在科技、文体活动等方面获省级、市级奖励。市级奖励可加1分/项,省级奖励2分/项。(此项最高分为5分)
        31、班级出现重大违纪事件或人生安全事故(人生伤亡事故中不可抗拒的除外)扣5-10分。
        32、学生档案,填写不符合要求,评先评优及获奖荣誉证书未复印进袋,扣0.5分/人次。

        说明:
        1、工作情况每月考核一次。(辅导员学期工作考核以每月考核成绩的平均值为基准)
        2、辅导员工作考核等级为:优秀、良好、称职、不称职四等。考核分90分以上为优秀,80-89分为良好、60-79分称职,60分以下为不称职。一学年的考核情况作为优秀辅导员评比的主要依据。
        3、辅导员津贴依据考核分的百分比发放。
        4、辅导员工作考核由系(部)党支部负责。
        5、老生班级开学一个月的辅导员考核由系(部)党支部另行制订临时考核办法。

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